滕州实验小学校长王丽荣获“齐鲁名校长”称号，引领课程改革成效显著

近年来，我国基础教育领域不断深化改革，涌现出一批优秀教育工作者。近日，滕州实验小学校长王丽荣获“齐鲁名校长”称号，这不仅是对她个人教育教学成果的肯定，更是对她引领课程改革，推动学校教育质量提升的认可。

王丽校长自担任滕州实验小学校长以来，始终坚持以学生为本，以课程改革为核心，积极探索教育教学新模式。在她的带领下，滕州实验小学的课程改革取得了显著成效，为我国基础教育改革提供了有益借鉴。

一、深化课程改革，打造特色课程体系

王丽校长认为，课程改革是提升教育教学质量的关键。她带领学校教师团队，深入研究国家课程标准和地方课程资源，结合学校实际情况，打造了一套具有滕州实验小学特色的课程体系。

在课程设置上，滕州实验小学注重培养学生的综合素质，开设了语文、数学、英语、科学、艺术、体育、劳动、道德与法治等课程，同时，还开设了书法、绘画、音乐、舞蹈、武术等特色课程，满足学生个性化需求。

二、创新教学方法，提升教育教学质量

王丽校长深知，教学方法是提高教育教学质量的重要途径。她提倡“以学生为中心”的教学理念，鼓励教师创新教学方法，激发学生的学习兴趣。

在课堂上，教师们采用多种教学手段，如小组合作、探究式学习、情景模拟等，让学生在轻松愉快的氛围中学习。同时，学校还注重培养学生的自主学习能力，鼓励学生通过查阅资料、开展实验等方式，主动获取知识。

三、加强师资队伍建设，提升教师整体素质

王丽校长深知，师资队伍建设是学校发展的关键。她重视教师培训，定期组织教师参加各类培训活动，提升教师的专业素养和教育教学能力。

在她的带领下，滕州实验小学的教师队伍整体素质得到了显著提升。学校涌现出一批优秀教师，他们在教育教学、课程改革等方面取得了优异成绩。

四、关注学生全面发展，培养德智体美劳全面发展人才

王丽校长强调，教育要关注学生的全面发展。她倡导学校开展丰富多彩的课外活动，如科技节、运动会、艺术节等，为学生提供展示自我、锻炼能力的平台。

在王丽校长的带领下，滕州实验小学的学生在德智体美劳各方面都取得了优异成绩，为我国基础教育改革树立了典范。

总之，滕州实验小学校长王丽荣获“齐鲁名校长”称号，是对她引领课程改革，推动学校教育质量提升的充分肯定。在未来的教育道路上，王丽校长将继续带领滕州实验小学全体师生，为我国基础教育改革贡献力量。